Impact of a personalized virtual reality intervention on psychosocial factors in institutionalized older adults.
Impact d'une intervention personnalisée en réalité virtuelle sur les facteurs psychosociaux chez les personnes âgées institutionnalisées.
Résumé
Improving the well-being of the older adults is a national priority. The aim of this doctoral project was to evaluate the effectiveness of virtual reality (VR) sessions (viewing of a personalized 360° video followed by a time of exchange) on the mental health of institutionalized older adults. Three complementary objectives were pursued: i) quantitative evaluation of the effectiveness of these sessions on the mental health of the older adults (mental disorders and subjective well-being); ii) qualitative measurement of the activation of reminiscence in the residents, iii) qualitative evaluation of the effectiveness of the virtual reality sessions on well-being and of the contributions of the technology to the care of the residents. The older adults participated in eight VR sessions. Videos that could evoke positive memories were selected according to each participant's life history. Quantitative results showed a beneficial effect on depression scores in older adults with cognitive disorders, and on the psychological dimension for the population as a whole. The program was also well tolerated. Qualitative data indicate a positive effect on subjective well-being. The videos also activated reminiscence. This work, which combines various methods and study populations, highlights the potential of VR sessions to improve the mental health of institutionalized older adults. Considering constraints such as financial, human and time resources, our results suggest that the deployment of this device could be a promising non-medicated alternative to support their mental health.
L'amélioration du bien-être des personnes âgées se révèle être une priorité nationale. L’objectif de ce travail doctoral a été d’évaluer l’efficacité de sessions de réalité virtuelle (RV) (visionnage d’une vidéo 360° personnalisée suivi d’un temps d’échange) sur la santé mentale de personnes âgées institutionnalisées. Trois objectifs complémentaires étaient poursuivis : i) évaluation quantitative de l’efficacité de ces sessions sur la santé mentale des personnes âgées (troubles mentaux et bien-être subjectif) ; ii) mesure qualitative de l’activation de la réminiscence auprès des résidents, iii) évaluation qualitative auprès du personnel soignant sur l’efficacité des sessions de réalité virtuelle sur le bien-être et les apports de la technologie sur la prise en charge des résidents. Les personnes âgées ont participé à huit sessions de RV. Les vidéos pouvant rappeler des souvenirs positifs étaient sélectionnées selon le parcours de vie de chaque participant. Les résultats quantitatifs montrent un effet bénéfique sur le score de dépression chez les personnes âgées avec troubles cognitifs et sur la dimension psychologique pour l’ensemble de la population. Le dispositif a également été bien toléré. Les données qualitatives indiquent un effet positif sur le bien-être subjectif. Ces vidéos ont également permis l’activation de la réminiscence. Ce travail, qui combine diverses méthodes et populations étudiées, met en lumière le potentiel des sessions de RV pour améliorer la santé mentale des personnes âgées institutionnalisées. En tenant compte de contraintes telles que les ressources financières, humaines et le temps disponible, nos résultats suggèrent que le déploiement de ce dispositif pourrait constituer une alternative non-médicamenteuse prometteuse pour soutenir leur santé mentale.
Origine | Version validée par le jury (STAR) |
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